Слушает и спрашивает Елена Кузнецова 0:01 Если это не обучение, то что? И сколько это «что» длится? 0:19 О двух модулях в учебном плане 1:09 Про первопроходок 1:33 Проект позиционируется не как литературные курсы 2:02 На первый поток отобрались очень разные люди (и это круто!) 3:00 Что изменилось у первопроходок за 2 месяца работы в Мастерской? 3:37 Дарья сокрушается, что в отрыве от учебного плана это всё звучит как накачка мотивацией, хотя ЧеловекТекст — вообще не про успешный успех и не про эффективную эффективность 3:59 Цель работы в Мастерской 4:19 Вся суть учебного плана за 30 секунд 4:49 С чем было связано основное сопротивление первопроходок 5:17 В чём состоит работа участни_ц Мастерской? Чем придётся вкладываться? За счёт чего происходят рост и развитие? 7:04 О том, что нет домашних заданий 7:56 О том, что человек в Мастерской все 8 недель находится в непрерывной работе 8:31 Что на что нужно умножить, чтобы получ
Hide player controls
Hide resume playing