Guest
. 0:00:00 – Приветствие. 0:00:55 - Музыка как колебания определённой частоты. Какое влияние оказывает музыка на человека? Непосредственное вибро-акустическое воздействие на организм. В национальную музыку, некоторым образом, переизлучается генетика. Церковь уничтожила на Руси гусельную культуру. 0:04:05 – О матрицах Гаряева. Что чуяла кошка с пассажирского лайнера “Императрица Ирландии“. Теория колебаний - основа естествознания. Надо учиться колебаться и излучать. 0:07:47 – Почему были гонения именно на гусли? Об акустике в древнегреческих амфитеатрах. О культуре чувств и чувстве меры. Если культура чувств загублена, то человек превращается в биоробот. 0:11:49 – Как научиться чувствовать? Если есть предчувствие беды, то надо оказать обратное воздействие на окружающий мир так, чтобы этого не было. Главная тайна культуры состоит в том, что пророчества и прогнозы негативного характера даются свыше не для того, чтобы они исполнились, а для того, чтобы люди прореагировали и что-то изменили в себе так, чтобы они не исполнились. На место страха в психике должна придти любовь. 0:16:21 – Как отличить шедевр от просто хорошей работы мастера? Шедевр - понятие субъективное. В ранг шедевра порой возводится ахинея. Об “искусстве не для всех“. Честолюбие подчас порождает неплохие произведения, но они не будут шедевральными. 0:23:16 – Является ли музыка инструментом управления? О древнекитайском трактате о воздействии музыки из “Игры в бисер“ Г. Гессе. Гимн СССР был создан под непосредственным кураторством Сталина и в аспекте текста, и в аспекте музыки. О необходимости цензуры. В цензурной защите нуждается прежде всего ложь. 0:28:45 – Есть ли необходимость более широкого вовлечения народных масс в искусство не только в качестве зрителей, но и в качестве участников? Разделение на деятелей искусств и зрительскую аудиторию — это часть стратегии расчеловечивания людей. Виртуозы есть для того, чтобы у них учились. О фильме “Праздник святого Йоргена“. Вынесение в толпу мистерии на тему казни, смерти и воскресения бога. 0:36:48 – Период самобытного развития киноискусства завершился в 30-е годы 20-го века. Затем киноискусство стало политтехнологией. 0:44:16 – Сфера мультипликации - самая злобная по отношению к будущему политтехнология. Детская психика беззащитна. Цель - вырастить идиота. Советская мультипликация - эта отдельная тема. Изменения в направленности телевещания в советский и постсоветский периоды. На современном телевидении нет обсуждения идей. Как быть со сценами курения и распития алкоголя в мультиках? Вопрос в контексте и в отношении к таким сценам. 0:57:36 - Танцевальная культура как часть народной культуры. Балет - жестокая профессия. С другой стороны — это благотворное зрелище. Есть отличия между балетом и профессиональным спортом. 1:02:41 - Для того, чтобы народная песня воспроизводилась, люди должны собираться и петь. Усадьба бедняка в Кижах. О негативном воздействии хрущёвок. Об уверенности в завтрашнем дне. Главное требование рабовладельцев к рабам - неспособность к самоорганизации.
