Guest
Детские переживания композиторов: Шуман, Бетховен, Паганини, Чайковский, Рахманинов. Как вырастить гения? Как воспитать гения? Если мы обратим внимание, как проявляет себя гениальный человек в детские и юношеские годы, то увидим, что он проявляет себя или сразу как вундеркинд или, чаще всего, как дефективный ребенок. Общеизвестный факт: вундеркинды гибнут от неправильного развития и от неправильной эксплуатации их гениальной энергии. Что касается ребенка, который впоследствии получается гениальным человеком, то это в большинстве случаев или пасынки специальных/специализированных школ или они являются или воспитываются, как дефективные, умственноотсталые, слабоумные или негодные дети. Биографии великих композиторов дают нам такие примеры, где гениальными, как раз таки, и становились такими путями. Давайте проанализируем это утверждение на примерах вёликих композиторов: Роберт Шуман, Людвиг ван Бетховен, Никколо Паганини, Петр Ильич Чайковский, Сергей Васильевич Рахманинов. Структурированные видео-курсы: 1) “PRO PIANO“ (фортепиано и муз.развитие)(взрослый 11 ) - 113 видео-уроков 2) “MUSIC THEORY“ (теория музыки сольфеджио) - 30 13 видео-уроков 3) “PUZZLE PIANO“ (фортепиано и муз.развитие для детей 4-10 лет) - 72 видео-урока 4) “ДЖАЗОВАЯ ГАРМОНИЯ“ - 9 видео-уроков 5) ДЖАЗОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, МЕНУЭТЫ И ЭТЮДЫ ОСКАРА ПИТЕРСОНА (19 штук) 6) “УПРАЖНЕНИЯ ГАНОНА БЕЗ НОТ“ (по формулам) - 33 видео-урока с PDF-лекциями и несколькими схемами проведения индивидуальных онлайн-уроков (разноформатные пакеты аудио-видео, письменных и практических заданий и разборов любимых композиций) - см. на сайте. ▪️Если вам нравятся мои видео, вы можете помочь в развитии канала: ✔️номер карты Bereke: 4263 4333 3717 8971 (VISA)(международная) Rustam Khassen. ✔️номер карты Kaspi: 4400 4302 3432 2342 (KZ) ✔️PayPal: RustamKhassen@ () “YOUR PIANO“ можно найти в социальных сетях: ✔️Instagram: @ ✔️Рабочая почта: @ ✔️Сайт: ✔️Группа в ВКонтакте: () ✔️Аккаунт Вконтакте: () ✔️Группа в Facebook: ( #композитор #гениальность #каквыраститьгения #композиторы
