Объем программы – 72 часа. Продолжительность обучения – 2,5 месяца. Форма обучения вечерняя, группы выходного дня. Цели программы: повышение квалификации специалистов в области нейропсихологической диагностики и коррекции. Отработка полученных знаний на практике. Супервизия применения методик нейропсихологической диагностики и коррекции. Слушатели программы: лица, имеющие высшее психологическое, педагогическое или медицинское образование. Программа также может быть полезна для специалистов – клинических психологов. Нейропсихологические методики диагностики позволяют получить комплексную картину развития ребенка, выявить его способности и предпочтения, определить проблемы. Учебные дисциплины: Основы нейропсихологии. Общие закономерности развития психики, законы онтогенеза и патогенеза. Нейропсихологические синдромы отклоняющегося развития. Особенности двигательного, познавательного и доречевого развития детей первого года жизни. Индивидуально-топологические свойства нервной системы. Методы нейропсихологического обследования детей от 1 года до 4 лет с целью диагностики. Методы нейропсихологического обследования детей от 5 до 14 лет (школьники) Анамнестические данные и клиническая беседа. Диагностика семейных и детско-родительских отношений. Проблема левшества. Гендерный фактор в нейропсихологии. Комплексная нейропсихологическая коррекция. Психомоторная коррекция детей по методу замещающего онтогенеза. Сенсомоторная гимнастика (СМГ) в коррекционной работе. Нейропсихологическая коррекция устной и письменной речи у детей методом «Буквограмма». Практикум: написание заключения, разработка коррекционной программы. Супервизия нейропсихологической коррекции детей. Сессия терапии в открытой психологической группе. Аттестационная работа: стажировка специалиста по нейропсихологической коррекции.
Hide player controls
Hide resume playing