Guest
А вы знали что на доске Miro есть игральная кость? Тогда прошу добро пожаловать к просмотру новой фишки и нашей игры! А вы наверное спросите, как я отношусь к настольным играм на уроках? Позитивно, но есть одно НО! Если игры будут развлекательные, подходящие на любую тему (например создать героя). То ученик будет просить весь урок сыграть в эту игру. Он будет веселиться и отвлекаться. У меня был такой опыт - каждый урок мы создавали героев на разные тему: школа, Новый год... Но это отнимало больше времени от урока, чем я планировала Я ЗА образовательные игры в закрепление темы или в повторение темы, как некая награда после изученной темы. Так ученик не ожидает какая игра и когда она их ждет. Коллеги, делитесь, а вы используете на своих уроках настольные игры?
