Guest
Обращаю Ваше внимание, что в зависимости от различных авторов может несколько различаться программа, но суть математики остаётся прежней! :) Надеюсь, что Вы будете закреплять материал при выполнении ВТОРОГО варианта. Буду рад обратной связи! Успехов! Перед Вами: Контрольная работа №7 из книги: “Самостоятельные и контрольные работа по математике для начальной школы. Выпуск 3. Вариант 1 / Л. Г. Петерсон. - М.: Ювента.“. Цитаты из вышеуказанного учебного пособия использованы на сайте в незначительных объемах, исключительно в учебных и информационных целях. При постоянном использовании контрольных работ по математике в 3 классе рекомендуем купить книгу. Обращаю внимание, что еще полезные ссылки прикреплены в подсказках к видео. Ссылка на теоретический плейлист: Поддержать канал: Станьте спонсором канала. Подробнее: Соцсети: Instagram: VK: FB: Twitch: Tiktok: @ Telegram: Тайм-коды: 0:00 Вступление 0:54 1. Выполни умножение 5:37 2. Один покупатель заплатил 480 руб. за 3м ткани, а второй купил такой же ткани на 800 руб. Сколько метров ткани купил второй покупатель 9:07 3. Составь выражения: а) Рабочий сделал А одинаковых деталей за 5ч, а его ученик ... б) Самолёт полетел В км за 3ч. На обратном пути он увеличил скорость на 50 км/ч ... 11:25 4. Реши уравнение 14:27 5. Составь программу действий и вычисли 16:38 6. Вырази в указанных единицах измерения 19:25 7. Учитель принёс в класс билеты в театр и цирк. 15 учеников класса купили билеты в театр, а 18 - в цирк, причём 7 человек из них - на оба представления сразу. Сколько учеников класса купили билеты 23:31 Заключение 24:59 Условие ВТОРОГО варианта и ответы
