2 47 2 Урок 47. Предложение с 2

Основное содержание 有 может использоваться в предложении для оценки физических характеристик, указывать достиг ли какой-то параметр определённых значений. Например, 这个桌子有多长？ 有 используется в предложениях-сравнения, при этом указывается: А достиг ли значений B. Например, 桌子有床高吗？ Диалог в видео-зарисовке (иероглифы): A：你有我大吗？ B：我二十八岁。你多大？ A：我二十九岁。你没有我大。但是看起来你比我小得多。 Диалог в видео-зарисовке (пиньинь): A：Nǐ yǒu wǒ dà ma? B：Wǒ èrshíbā suì. Nǐ duō dà? A：Wǒ èrshíjiǔ suì. Nǐ méi yǒu wǒ dà. Dànshì kànqǐlái nǐ bǐ wǒ xiǎo de duō. Упражнения Выберете правильный вариант ответа 1. 姐姐_____？ A有多高 B有多少高 C是什么高 D没多少高 2. 哪个不对？ A一只鸡两条腿 B一只鸡是两条腿 C一只鸡有两条腿 D一只鸡两腿 3. 他家电视有你家的那么大吗？ A 对 B不对 Составьте предложения 4. 有 米 走的路 你 多少 _________________________。 5. 大 我的 你的年龄没有 _________________________。 Ключи： 1.A 2.D 3.A 4.你走的路有多少米？ 5.你的年龄没有我的大。