Guest
В условиях информационного общества безопасность информации приобретает новый смысл: она должна быть безопасна для отдельного потребителя и для общества в целом не только с точки зрения формы (не содержать вредоносных программ), но и, прежде всего, с точки зрения содержания. В лекции Анна Сутырина (Высшая школа экономики) рассказывает об основных угрозах безопасности в интернете, фейковой информации и 4-х видах деструктивного контента. 00:00 Начало лекции 00:35 Традиционное понимает безопасности информации 01:05 Безопасность информации в сети с точки зрения контента 02:52 Что такое «фейк» (недостоверная информация) 05:38 Регуляторный способ борьбы с фейками: регулирование деятельности соцсетей и мессенджеров 15:50 Регулирование политической рекламы 16:15 Регулирование деятельности онлайн-платформ 17:05 Повышение доверия к власти, а также общего уровня культуры и образованности как способ борьбы с фейками 18:56 Примеры борьбы с фейками в разных странах 16:47, 18:11, 20:08 Технические способы борьбы с фейками 23:47 Кто должен нести ответственность за распространение информации? 24:18 Какие меры наиболее эффективны при борьбе с фейками? 35:48 Что такое деструктивный контент 39:42 Классификация деструктивного контента в Великобритании, Канаде и Сингапуре 42:16 Регулирование деструктивного контента в России 43:24 Российский классификатор видов деструктивного контента 47:56 Формы реагирования на деструктивный контент 50:08 Как защитить детей от деструктивного контента 51:47 Опрос аудитории: Что относить к деструктивному контенту? Какой потенциальный вред может стать признаком деструктивного контента? 53:35 Опрос аудитории: Кто должен принимать решение, является ли контент деструктивным? 1:03:41 Стоит ли бороться с инструментом пропаганды 1:05:25 Лежит ли ответственность за выбор контента на самом пользователе?
