Guest
В этом году у меня прибавились талантливые малыши. Маргарите 4 года, она - сокровище! У Марго своё собственное большое желание заниматься музыкой. Частенько родители перекладывают на детей свои нереализованные мечты играть на инструменте вместо того, чтобы учиться самому. И когда ребёнок начинает заниматься, радуются за него, как будто за себя. На первом занятии Маргарита внимательно смотрела как я играю, на руки, как бегают пальцы и задала потрясающий вопрос: «Как мне НАУЧИТЬСЯ так играть?» Очень редко можно услышать от 4-летнего ребёнка именно «научиться». Чаще дети хотят всё сразу и расстраиваются, когда сразу не получается. Тогда учителю нужно придумывать такой маршрут, пройдя который ребёнок научится незаметно, играючи. А Маргарита с первого дня понимала, чтобы пальцы бегали по клавиатуре, нужно учиться. На втором занятии она увидела меня и потянула к инструменту: «Смотри, как я научилась!» И показывала как 2-ой и 3-ий пальчики перемещаются по клавиатуре, как лапки паучка. Маргарита ждёт своих уроков, старается, делает домашнее задание, учится играть по нотам свои первые песенки. У неё потрясающе пианистических рука. Маргарита с первого занятия играет всеми пятью пальчиками сразу. Вот маленький фрагмент занятия, где малышка показывает песенку, а после - игры для раскрепощения и постановки рук на клавиатуре.
