«Фантазерка», «выдумщица», «медвежонок», «дракончик», «булочка», «обжорка» — как эти, казалось бы, ласковые слова, которые дети часто слышат от родителей, на самом деле воспринимаются? И влияют ли они на уже выросших детей? И что важнее — значение этих слов или интонация, с которой они сказаны? А как насчет фраз «не позорь меня», «мне за тебя стыдно», «вырастешь — поймешь», «не плачь, как девочка» и прочих, которые многим так знакомы с детства? Оставляют ли они какой-то след — и какой? Накануне Дня защиты детей обсуждаем влияние лексики на детскую психику с Екатериной Бурмистровой — психотерапевтом, автором 13 книг, создателем онлайн-школы и мамой 11 детей.
Hide player controls
Hide resume playing