Лекция Марины Сидоровой «Узнать Россию и дать видеть себя будущим подданным». Образовательные путешествия как завершающий этап воспитания великих князей Музейно-образовательная программа в рамках выставки «Стать Романовым. Воспитание и образование в императорской семье». В течении всего XIX века великокняжеские путешествия были закономерным этапом обучения, позволявшим систематизировать полученные в ходе учебы знания, и завершали учебный процесс. Практика совершения образовательных путешествий была введена супругой императора Павла I, императрицей Марией Фёдоровной. Она же рекомендовала совершать по два путешествия – первое по России, второе – за границу. Императрица напутствовала, чтобы великие князья вели дневники путешествий, в которые бы записывали все увиденное, полезное им в дальнейшей жизни. В лекции будет рассмотрено несколько образовательных путешествий – от первой подобной поездки, совершённой будущим императором Николаем I по южным российским губерниям и Крыму, до последнего вояжа будущего императора Николая II на Дальний Восток. Отдельно остановимся на «знаковом» путешествии – «венчании с Россией» будущего императора Александра II, а также поговорим о путешествии по Волге и Дону «несостоявшегося императора», цесаревича Николая Александровича в 1863 году, и рисунках художника А. П. Боголюбова, который сопровождал цесаревича. В основе программы – дневники и письма великих князей, донесения сопровождающих их лиц, воспоминания участников и современников поездок. Спикер: Марина Викторовна Сидорова, куратор выставки «Стать Романовым. Воспитание и образование в императорской семье», начальник выставочного отдела Государственного архива Российской Федерации. Место проведения – зал Arzamas. По билету в музей и по регистрации.
Hide player controls
Hide resume playing