“Утро на берегу озера“ Иван Никитин - другие стихи про весну - стихи про природу 🔔 Жмите колокольчик , чтобы не пропустить новые видео! 👍 Не забывайте ставить лайки, друзья! 📢 Подписывайтесь на наш канал: Разумники?sub_confirmation=1 КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ И.С. НИКИТИНА: Иван Саввич Никитин родился в Воронеже 21 октября 1824 года в семье мелкого торговца. Его детство и юность не были радостными. Дом поэта стоял на высоком берегу реки, откуда открывались необъятные дали. С детства в душу ребенка навсегда вошла прелесть родных воронежских пейзажей. Никитин рано пристрастился к чтению, едва узнав грамоту. А грамоте его учил сапожник, живший неподалеку. Никитин всем уличным забавам предпочитал книгу. Его перу принадлежат такие шедевры, как «Утро», «Встреча зимы», «Утро на берегу озера». Им написано около 200 стихотворений, три поэмы и одна повесть. И.С.Никитин умер 16 октября 1861 года в возрасте 37 лет, в расцвете творческих сил, полный больших замыслов и надежд. В городе сохраняется дом И.С.Никитина, где в 1924 году создан музей его имени. Имя Никитина носят областная библиотека, книжный магазин, школа, улица, площадь. Читать ПОЛНЫЙ ТЕКСТ стихотворения И. Никитина “Утро на берегу озера“: Ясно утро. Тихо веет Теплый ветерок; Луг, как бархат, зеленеет, В зареве восток. Окаймленное кустами Молодых ракит, Разноцветными огнями Озеро блестит. Тишине и солнцу радо, По равнине вод Лебедей ручное стадо Медленно плывет; Вот один взмахнул лениво Крыльями - и вдруг Влага брызнула игриво Жемчугом вокруг. Привязав к ракитам лодку, Мужички вдвоем, Близ осоки, втихомолку, Тянут сеть с трудом. По траве, в рубашках белых, Скачут босиком Два мальчишки загорелых На прутах верхом. Крупный пот с них градом льется, И лицо горит; Звучно смех их раздается, Голосок звенит. “Ну, катай наперегонки!“ А на шалунов С тайной завистью девчонка Смотрит из кустов. “Тянут, тянут! - закричали Ребятишки вдруг. - Вдоволь, чай, теперь поймали И линей и щук“. Вот на береге отлогом Показалась сеть. “Ну, вытряхивай-ка, с богом - Нечего глядеть!“ - Так сказал старик высокий, Весь как лунь седой, С грудью выпукло-широкой, С длинной бородой. Сеть намокшую подняли Дружно рыбаки; На песке затрепетали Окуни, линьки. Дети весело шумели: “Будет на денек!“ И на корточки присели Рыбу класть в мешок. “Ты, подкидыш, к нам откуда? Не зови - придет... Убирайся-ка отсюда! Не пойдешь - так вот!..“ И подкидыша мальчишка Оттолкнул рукой. “Ну, за что ее ты, Мишка?“ - Упрекнул другой. “Экий малый уродился, - Говорил старик, - Всё б дрался он да бранился, Экий озорник!“ - “Ты бы внука-то маленько За вихор подрал: Он взял волю-то раненько!“ - Свату сват сказал. “Эх!., девчонка надоела... Сам я, знаешь, голь, Тут подкидыша, без дела, Одевать изволь. Хлеб, смотри, вот вздорожает, - Ты чужих корми; А ведь мать небось гуляет, Прах ее возьми!“ - “Потерпи, - чай, не забудет За добро господь! Ведь она работать будет, Бог даст, подрастет“. - “Так-то так... вестимо, надо К делу приучить; Да теперь берет досада Без толку кормить. И девчонка-то больная, Сохнет, как трава, Да всё плачет... дрянь такая! А на грех жива!“ Мужички потолковали И в село пошли; Вслед мальчишки побежали, Рыбу понесли; А девчонка провожала Грустным взглядом их, И слеза у ней дрожала В глазках голубых. 17 марта, первая половина сентября 1854 АНАЛИЗ стихотворения “Утро на берегу озера“: Утро на берегу озера напечатано в “Отечественных записках“, 185, No 6 (вместе со статьей А. П. Норд-штейна о Никитине). О своей работе над стихотворением Никитин писал Н. И. Второву 16 сентября 1854, года: “Утро на берегу озера“ я исправил; может быть, цензура не пропустит окончания этого стихотворения, но я не хочу переменять: оно вылилось из души, в минуту раздражительного взгляда на жизнь“. В сентябре 185, года Никитин переработал стихотворение, внеся в него новый мотив - в эпизод с девочкой-подкидышем. Переделка явилась результатом отрицательного отзыва о стихотворении в журнале “Пантеон“ (185, No 6). “Стих в нем очень гладок, - говорилось там, - но содержание, заключающееся в том, что в одно ясное утро рыбаки поймали в озере много рыбы, слишком пусто, что, вероятно, чувствовал и сам автор“. Добролюбов отмечал отсутствие цельности в стихотворении и упрекал Никитина в пристрастии к красивости описаний; из преклонения перед эстетической рутиной поэт вместо того, чтобы развить “существенно важную сторону стихотворения“, главное место уделял изображению обстановки и пейзажа. Под “существенно важной стороной“ Добролюбов разумел трагическое положение крестьянской девочки-приемыша. Этот отзыв нельзя считать вполне справедливым. Стихотворение, помимо всего, представляется ярким свидетельством пейзажного мастерства поэта.
Hide player controls
Hide resume playing