Историада. Как и чему учит история

Историада | Выпуск № 102 “История не учительница, а надзирательница magistra vitae (наставница жизни): она ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков.“ Этот парадоксальный афоризм великого русского историка Василия Осиповича Ключевского знаком, наверное, многим. Однако парадокс этот не снижает нашего ожидания некоторой пользы от изучения истории: мы хотим получить от нее наставлений в правилах жизни и, конечно, боимся, что с нас просят за невыученные уроки. И поэтому чаще всего мы немного заискиваем перед историей. Так кто же она, История? Неприступная целомудренная дева, мстительная училка-надзирательница, бабка-сказочница или безучастный почтальон, который звонит в лучшем случае дважды? Так учит она или не учит? И если учит, то чему? Спросим об этом историка-учителя и историка-исследователя. В студии Историады – заслуженный учитель РФ, академик Российской академии образования Евгений Ямбург и главный научный сотрудник Института всеобщей истории РАН Марина Бобкова.