☛ - новые видео и дистанционное обучение Маргарет Малер разработала собственную теорию объектных отношений, основанную на роли сепарации и индивидуации в развитии ребенка. Теория объектных отношений — психодинамическая модель развития, подчеркивающая важность взаимодействия со средой. Согласно этой концепции, именно отношения ребенка с «объектами» его окружающей среды определяют его последующую функциональность. Малер и ее коллеги изучали нормальных младенцев и нормальных матерей в естественной обстановке игровой комнаты, наблюдая возникновение объектных отношений в первые три года жизни. Она занялась этим исследованием после того, как поработала с младенцами и маленькими детьми с глубокими нарушениями психики; поэтому, изучая нормальных детей, она стремилась раскрыть, с одной стороны, что способствует формированию внутрипсихических структур, которые в итоге позволяют ребенку функционировать независимо от объекта, с другой - что способствует патологии этих структур. ==== ☛ - новые видео и дистанционное обучение ☛ ?r=7156031 - Кешбек - возвращайте деньги с покупок ☛ - Приобрести курс по гипнозу от SimplePsychology ==== Контакты ☛ Instagram - ☛ Наш сайт и Я.Дзен канал со статьями. (подписывайтесь) - ☛ Группа ВК (здесь важные объявления) - ☛ Канал по психологии - ☛ FB - ☛ b17 (страница психолога)- ==== Поддержать канал ☛ - стать постоянным спонсором ☛ 41001213871702 - Яндекс-кошелек ☛ 4274320049350609 - банковская карта (Сбербанк) ☛ avdeevps@ - paypal Деньги будут потрачены на покупку оборудования и организацию мероприятий. ==== Литература в основе курса ☛ Карвасарский Б.Д. - Психотерапия ☛ Немов Р.С. - Основы психологического консультирования ☛ Перре, Бауманн - Клиническая психология ☛ Паттерсон, Уоткинс - Теории психотерапии ☛ Бурлачук, Кочарян, Жидко - Психотерапия и др... ===== Спасибо за просмотр! =====
Hide player controls
Hide resume playing