Литературное чтение 4 класс Урок№22 - Н.А. Некрасов «Школьник», «В зимние сумерки…». мы узнаем: о своеобразии поэзии Н. А. Некрасова; мы научимся: находить эпизод из прочитанного текста для ответа на вопрос; мы сможем: выразительно читать стихотворение, связно рассказывать о своих впечатлениях. В произведениях Николая Алексеевича Некрасова, посвящённых жизни деревенских ребятишек, дети представлены как разумные, смелые, сильные личности. Они простые, доверчивые и открытые, не по годам взрослые и мудрые. Некрасов относится с большим уважением к крестьянским детям, верит, что их ждёт светлое будущее. Однажды, в студеную зимнюю пору... (Из поэмы «Крестьянские дети») Однажды, в студёную зимнюю пору Я из лесу вышел; был сильный мороз. Гляжу, поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз. И шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок В больших сапогах, в полушубке овчинном, В больших рукавицах... а сам с ноготок! «Здорово парнище!»- «Ступай себе мимо!» -«Уж больно ты грозен, как я погляжу! Откуда дровишки?»- «Из лесу, вестимо; Отец, слышишь, рубит, а я отвожу». (В лесу раздавался топор дровосека.) «А что, у отца-то большая семья?» -«Семья-то большая, да два человека Всего мужиков-то: отец мой да я...» -«Так вот оно что! А как звать тебя?» - «Власом». -«А кой тебе годик?»- «Шестой миновал... Ну, мёртвая!»- крикнул малюточка басом, Рванул под уздцы и быстрей зашагал. На эту картину так солнце светило, Ребенок был так уморительно мал, Как будто всё это картонное было, Как будто бы в детский театр я попал! Но мальчик был мальчик живой, настоящий, И дровни, и хворост, и пегонький конь, И снег, до окошек деревни лежащий, И зимнего солнца холодный огонь - Всё, всё настоящее русское было, С клеймом нелюдимой, мертвящей зимы, Что русской душе так мучительно мило, Что русские мысли вселяет в умы, Те честные мысли, которым нет воли, Которым нет смерти - дави не дави, В которых так много и злобы и боли, В которых так много любви!
Hide player controls
Hide resume playing