Guest
Центр духовного просвещения Библейская школа Тема квартала: «Книга Псалтирь» Урок №10, «Уроки прошлого» 9 марта 2024 I. Нескончаемая верность Господа (ВС). 1. Сколько стихов в 77 псалме, и на каком месте он стоит в книге Псалтирь по объему? (72 стиха, на 2 месте после 118 (176 ст.)) 2. Прочитайте Пс. 77:1-8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какова обязанность родителей? (5 ст. – обучать детей) б. Чему следует учить детей? (3 ст. – истории; 4 ст. – «славу Господа, и силу Его, и чудеса Его, которые Он сотворил»; 5 ст. – «закон»; 7 ст. – «возлагать надежду свою на Бога и не забывать дел Божии, и хранить заповеди»; 8 ст. – «не быть подобными» отступникам прошлого) 3. Откройте Пс. 77:9-72 и найдите ответы на вопросы: а. Какие эпохи упомянуты? (12-54 ст. – исход из Египта; 55-64 ст. – поселение в Ханаане, судьи; 65-72 ст. – время Давида) б. Какие темы прослеживаются в описании этих эпох? (отступ-ление народа – 10,17,22,32,36,37,40,41,56-58 ст.; Божий гнев – 21,31, 59 ст.; Божья милость – 38 ст.) 4. Родители, насколько вам удалось выполнить свой долг? II. Память об истории и хвала Богу (ПН). 1. Прочитайте Пс. 104:1-6 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какие призывы имеют отношение к истории? (1 – «возвещайте в народах дела Его»; 2 ст. – «поведайте о всех чудесах Его»; 5 ст. – «воспоминайте чудеса Его, которые сотворил, знамения») б. К чему побуждает знание истории? (к веселию сердца: 3 ст. – «да веселится сердце»; к прославлению: 1 ст. – «славьте Господа»; 2 ст. – «воспойте Ему и пойте Ему»; к свидетельству о Боге: 1 ст. – «возвещайте в народах дела Его»; 2 ст. – «поведайте о всех чудесах Его»; 3 ст. – «хвалитесь именем Его»; обращаться к Богу: 1 ст. – «призывайте имя Его»; 4 ст. – «ищите Господа и силы Его, ищите лица Его всегда») 2. Откройте Пс. 104:7-45 и найдите ответы на вопросы: а. Какова главная тема ст. 7-11? (8 ст. – «вечно помнит завет Свой, слово, которое заповедал в тысячу родов»; 9-11 ст. – Бог обещал Аврааму, Исааку и Иакову Ханаанскую землю) б. Какова общая тема ст. 12-15? (14 ст. – «никому не позволял обижать» Свой народ в начале их исторического пути) в. Какое время охватывают ст. 16-23? (история Иосифа и пересе-ление Израиля в Египет) г. Какое «слово Господне испытало» Иосифа – 19 ст.? (Быт. 39: 5-8 – «ты будешь царствовать над нами») д. О чем ст. 24-38? (египетские казни и выход из рабства) е. О чем ст. 39-45? (время в пустыне и поселение в Ханаане) ж. К чему побуждают Божьи деяния в истории? (45 ст. – «чтобы соблюдали уставы Его и хранили законы Его») 3. К чему вас побуждают Божьи деяния в истории? III. Помня историю и покаяние (ВТ). 1. Прочитайте Пс. 105:1-12 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какое мировоззрение передают 4 и 5 ст.? (единство псалмиста с Божьим народом) б. В чем проявляется это мировоззрение? (6 ст. – «согрешили мы с отцами нашими» – сопричастность к вине отцов) в. На чем основано Божье спасение? (8 ст. – «ради имени Своего, дабы показать могущество Свое») г. Как спасение влияет на спасенных? (12 ст. – «поверили они словам Его, и воспели хвалу Ему») 2. Откройте Пс. 105:13-48 и найдите ответы на вопросы: а. Какое время охватывают ст. 13-33? (путешествие по пустыне) б. Какое время охватывают ст. 34-46? (период судей) в. Что представляют собою языческие божества? (35-37 ст. – бесы) г. Какие стихи отражают главные мотивы эпохи судей? (43-45 ст.) 3. Чем для вас полезен этот псалом? IV. Главенство Господа в истории (ЧТ). 1. Откройте Пс. 134 и найдите ответы на вопросы: а. Каковы причины хвалебного пения Богу? (3 стих – «ибо Господь благ... ибо это сладостно») б. Каков главный тезис 5 ст., и где он повторяется? («Господь наш превыше всех богов»; 15-17 ст. – тварность идолов язычников) в. Как проявляется Божье превосходство в истории? (6,7 ст. – управление природой; 8-12 ст. – поражение царств) г. Чем завершается псалом? (19-21 ст. – призывом благословить Господа) 2. Есть ли у вас привычка благословлять Господа? ВНИМАНИЕ!!! Преамбула: Комментарии на нашем канале предназначены для реакции на содержание того видео, под которым размещаются. Если какая-то тема в видео не поднимается, она не может подниматься и в комментариях. Правила: 1. Перед тем, как выразить оценку, ознакомиться с материалом до конца (Пр. 18:13; Ин. 7:51). 2. Если материал принес пользу, ставить лайки (👍) и оставлять положительные комментарии (Пс. 14:1,4; Мф. 25:21,23). 3. В случае несогласия с каким-то утверждением указать, что именно показалось неверным, на какой минуте записи, и в чем видится несоответствие Библии (Ин. 18:23). 4. Высказываться вежливо, уважительно, и благожелательно (Рим. 12:7; Кол. 4:6). 5. Запрещены инсинуации о мотивах автора или собеседников; оценку давать не личности, а материалу (1Кор. 4:5; 3Цар 8:39). 6. Богословские утверждения обосновывать Библией (Мф. 3:4,7,10). 7. Запрещена вульгарная и ненормативная лексика (Еф. 4:29). Администрация канала Центра духовного просвещения.
