Guest
Применение отечественных онлайн-платформ в рамках реализации учебного процесса на уроках иностранного языка. В современном мире COVID охватил все площадки и оказал сильное влияние на образование, в частности на форму реализации вне зависимости от уровня. На вебинаре рассмотрят результаты профессиональной деятельности педагога в условиях работы в современной информационной образовательной среде, новые функции при решении профессиональных задач, обращается внимание на новую систему дополнительной подготовки учителя, необходимую для создания опыта работы обучаемых в условиях информационной образовательной среды, и на особенности взаимодействия с обучающимися в виртуальной среде. Модератор: Малушко Елена Юрьевна. Яковлев Александр Олегович, учитель английского языка МОУ Лицей №9 Применение отечественных ДОТ на уроках английского языка СОО в условиях реализации ФГОС 3 поколения Галицкий А.И., студент гр. 17В21, Лизунков В.Г., доцент ЮТИ ТПУ Система определения и эффективного применения функциональной асимметрии мозга в образовательном процессе Скрябина Ирина Иванова, учитель французского языка МОУ Лицей №9 Применение отечественных онлайн-платформ в рамках реализации учебного процесса на уроках французского языка Зимина Екатерина Валерьевна, учитель французского языка МОУ Лицей №9 Использование современных образовательных платформ в обучении иностранным языкам в условиях ФГОС 3 поколения Соловьева Ольга Анатольевна, учитель французского языка МОУ СШ № 81; Иваненко Анна Александровна, учитель французского языка МОУ СШ № 81 Использование формата «Целевое обучение» как один из трендов современного образования. Хриченко Лариса Викторовна, учитель французского языка МОУ СШ № 81 Индивидуальный образовательный проект в рамках реализации ФГОС третьего поколения. Песчанская Елена Александровна, учитель французского языка МОУ Лицей №9 Особенности преподавания французскому языку как второму ИЯ с учетом стандартов третьего поколения. Платонова Ирина Сергеевна, учитель французского языка МОУ Лицей №9 Обучение лексико-грамматическому аспекту на уроке французского языка на начальном этапе с учетом стандартов третьего поколения. Гринько Мария Николаевна, учитель иностранных языков, советник директора по ВР МКОУСОШ№2 г. Суровикино Волгоградской области Учебная платформа «Skysmart» для организации дистанционного обучения (из опыта работы) Малушко Е.Ю., к.пед.н., доцент., ИФиМКК ВолГУ, академический директор ЧУДО Лингвин, г. Волгоград Интерактивная презентация как альтернатива active teach Малетина Оксана Андреевна, к.филол.н., доцент кафедры иноязычной коммуникации и лингводидактики, ИФиМКК ВолГУ Особенности работы в СДО ВолГУ
