Почему все люди это “компьютеры“? 🧠 Почему человека сравнивают с компьютером? В этом видео мы разберём одну из самых ярких идей когнитивной психологии — метафору «мозг = компьютер». Она стала ключом к пониманию того, как устроены познавательные процессы: мышление, память, восприятие и сознание. Рассказывается о том, что когнитивная психология строится в противовес психоанализу, поскольку в психоанализе масса не проверяемых метафор но вопрос психоаналитика остаётся, и он о механизмах; первая работа Фрейда был проект психологии в котором всё сводилось к мозговой активности поскольку первооснова в теле; опираясь на Айзенка, ближайшие работы нейропсихологов, идея которых о мозговой локализации психических функций, у психических процессов есть свои физиологические механизмы; метафора когнитивного физиолога такова: “мозг это компьютер“. В этом видео мы разберём: 🔹Почему когнитивная психология возникла как альтернатива психоанализу. 🔹Первая работа Зигмунда Фрейда — «Проект психологии» и идея мозговой активности как основы психики. 🔹Вклад Ганса Айзенка и нейропсихологов в изучение локализации психических функций. 🔹Как родилась метафора: «мозг — это компьютер». 🔹Роль Миннесотского технологического института в моделировании высших познавательных процессов. 🔹Почему каждый психический процесс можно рассматривать как обработку информации. ✨ Эта идея изменила психологию, переведя её от метафор психоанализа к проверяемым научным моделям. 🎯 Кому будет полезно это видео: • Тем, кто испытывает одиночество • Тем, кто хочет понять суть общения • Интровертам и экстравертам • Всем, кто интересуется психологией личности и общения • Боится провала и часто откладывает действие • Занимается саморазвитием и ищет причины внутренних блоков • Интересуется глубинной психологией, мотивацией и личной эффективностью • Тем, кто интересуется психологией и саморазвитием, психологией общения, эмоциональным интеллектом • Тем, кто хочет лучше понимать людей • Людям, желающим улучшить коммуникацию в паре, семье или на работе • Тем, кто проходит или планирует психотерапию • Студентам, коучам, психологам и практикующим специалистам • Всем, кто хочет понимать свои внутренние конфликты и роли 🧠 Эмоции — это не враг, а путь. Понять другого — это первый шаг к пониманию себя. 🔍 Теги и ключевые слова: причины тревоги, тревожность и страх, как справиться с тревогой, психология тревоги, страх и эмоции, разница между страхом и тревогой, аффект и эмоции, как работать с тревогой, защита от тревоги, что такое тревога, как тревога мешает жить, нерешительность, эгоцентризм, эгоизм, нарциссизм, одиночество, самооценка, мотивация, саморазвитие, страх, прокрастинация, высшее я, внутренний конфликт, триггер, настоящий момент, обида, ничтожность, значимость, важность, травма, ошибки родителей в воспитании, детская психология, психология детей, развитие ребенка, как понимать ребенка, развитие личности, как понять себя, внутренние конфликты, привязанность 🎥 Погрузитесь в психологический разбор механизмов, которые незаметно управляют нашими реакциями. Это видео поможет осознать скрытые рычаги влияния, которые ежедневно формируют нашу эмоциональную картину мира. 📣 Не забудьте подписаться на канал, поставить лайк 👍 и нажать на 🔔, чтобы не пропустить следующие видео о психологии и саморазвитии. ⏱ Таймкоды: 00:00 – Ещё один источник 00:20 – Когнитивная психология строится в противовес психоанализу 01:00 – Вопрос остаётся 01:27 – Первая работа Фрейда 02:08 – Айзенк 02:36 – Нейропсихология 03:46 – Известная метафора 04:45 – Человек есть компьютер 05:42 – Каждый процесс это процесс переработки информации #психолог #саморазвитие #одиночество #отношения #осознанность #жизнь #эмоции #чувства #любовь #душа #мотивация #ментальноездоровье #юнг #библиотека 🧩 О чём мои видео и философия канала: Если ты чувствуешь, что мир «виноват» в твоих проблемах — возможно, это именно то, что тебе нужно услышать. 📌 Темы, которые проходят через все мои видео: • Как человек избегает проблем — и к чему это приводит; • Почему эмоции — это не враг, а ресурс; • Как проявление чувств развивает личность; • Что такое противоречивое поведение — и почему это не «ошибка», а структура характера; • Как эмоциональная окраска формирует понятия добра и зла; • Почему восприятие всегда субъективно и связано с внутренними состояниями; • Как невроз часто проявляется в потере чувств, а не в избытке эмоций; • Что такое чувственная реальность и как она предметно закреплена; • Почему жёсткие меры рождают больше сопротивления и ошибок.
Hide player controls
Hide resume playing