Разбираем кейс: глубокий прикус, нет шипящих и сонорных, заменяет [б] на [д]. Что делать? Смотрите видеоответ! 💌ПОЛНЫЙ ВОПРОС⬇️ 📝 Добрый день! Подскажите, пожалуйста, с чего начать? Ребёнок, мальчик 6 лет, глубокий прикус, верхняя челюсть выдвинута вперед, нет шипящих, сонорных. Заменяет [б] на [д], [п] на [т], [м] на [н], [х] на [ф]. Язык напряжён, кончик при блинчике и иголочке подымается вверх, отклоняясь влево. Что делать? Подготовили для вас видеоответ от Щукиной Д.А. в коротком ролике. 👉👉👉 А ещё больше кейсов со сложными случаями по звукопостановке мы разберём уже 16, 17 и 18 сентября в 17:00 (МСК) на бесплатном трёхдневном онлайн-интенсиве «Звукопостановка: практические приёмы и тонкости коррекции сложных случаев». Три дня, полных актуальной информации и проверенных методик! 🖊Приходите на все три дня: 16, 17 и 18 сентября, так как для участников всех трёх дней будет особый подарок 🎁- бесплатный именной сертификат на 12 ак. часов. Во время интенсива большой упор будет сделан именно на практику! Регистрируйтесь по ссылке:
Hide player controls
Hide resume playing